Aktuālākie jaunumi
Citādā Rīga: Foto studija
Vai Tev patīk fotografēt? Vēlies pilnveidot savas fotografēšanas prasmes un iepazīt Rīgu no dažādiem skatu punktiem? Piesakies Foto studijas nodarbībām, kurās varēsi iemācīties, ko jaunu un papildināt jau esošās zināšanas par attēla kompozīcijas veidošanu, pareiza [...]
Pelmeņu darbnīca
Nāc uz pelmeņu darbnīcu 30.06 16:00 un kopā ar Elizabeti iemācies pagatavot pelmeņus no nulles. Gatavosim [...]
Projektu darbnīca Rīgas jauniešiem
Projektu darbnīcā būs iespēja uzzināt vairāk par konkursiem, iepazīt projektu rakstīšanas un pieteikumu aizpildīšanas nianses, [...]
Rīgas skolēnu pašpārvalžu sadarbības projektu konkurss
Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departaments ir izsludinājis skolēnu pašpārvalžu sadarbības projektu konkursu, kurā [...]
Jauniešu studijā pasākums “Sapņu kartes”
“Vēlmju kolāžas” vai “sapņu kartes” ir viens no veidiem kā attēlot savas iekšējās domas, mērķus [...]
Projekti
Projekts “Citādā Rīga”
- Īstenošanas laiks - Jūlijs,2019 - Augusts, 2020
- Līmenis - Nacionāls
Solidaritātes projekts “Be yoU”
- Projekta Nr. 2020-1-LV02-ESC31-003004
- Īstenošanas laiks - 2020. gada Jūnija - 2021. gada Maijs
- Līmenis - vietējs
Jauniešu apmaiņas projekts “Adventures in your Career Choices”
- Projekta Nr.2019-3-LV02-KA105-002811
- Īstenošanas laiks Janvāris - Oktobris, 2020
- Līmenis - Starptautisks
Projekts “BaMbuss idejām”
- Īstenošanas laiks - Decembris,2019 - Aprīlis, 2020
- Līmenis - Nacionāls
BaMbuss
Jauniešu studija „BaMbuss” ir daudzfunkcionāla, organiska, atraktīva un progresīva vieta, kur jaunieši caur dažādām aktivitātēm var apgūt un pilnveidot savas prasmes un iemaņas, iegūt jaunu pieredzi un pilnvērtīgi pavadīt savu brīvo laiku. Studijā tiks organizētas dažādas aktivitātes – apmācības, radošās darbnīcas, konkursi, specializētie (valodu, foto un video, spēļu u.c.) klubi – par jauniešiem aktuālām tēmām, tiks sniegtas konsultācijas par Eiropas Savienības programmu piedāvātajām iespējām un atbalsts to apgūšanai, veidoti dažādi jauniešu iniciēti pasākumi.
